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    如何給不同年齡段的兒童選擇拼圖?

    發布日期:2021-12-04 閱讀量: 487次 作者:和諧拼圖

    拼圖品牌的質量比較扎實,其卡圖的獨特性保證了一對一的遮擋,讓孩子更快的改正錯誤,大一點階段的圖案大多比較逼真。特別是有很多汽車主題,絕對是車迷的最愛。


    0-1歲的兒童,可以選擇一個大塊,幾塊拼圖,一個單一的物體基于1-2塊。這個孩子學得快,放在一起沒有門檻,很容易有成就感。早期帶小把手的配對進行拼圖,非常容易上癮,拼好后會根據自己為自己鼓掌,那成就感滿滿的樣子我至今我們難忘。這個發展階段我們可以作為主要選帶小把手的拼圖,方便抓握。


    海底世界拼圖


    2-3 塊即可拼出自己一個比較完整以及物件,難度低,成就感大。大的部分在不同的場景中,這使得它們更加生動。等到 1-2 歲以后,可以嘗試單片數量在 2-5 塊的拼圖了,圖案上最好選擇每塊面積比較大、顏色鮮亮、形象簡潔的款式。當我早些時候嘗試拼出四塊拼圖時,發現了法律,馬上拼湊出一幅完整的畫面。孩子有一個認知過程,到時間自然會從1到2,從2到4,父母不必太著急,到時間自然需要的只有時間和高效的陪伴。2-8 片的組合(一共 4 個圖案)增加了一定難度,同時圖案細節更多,孩子需要先按顏色分類,再對應拼接,可以說融入了邏輯啟蒙的思路。也有小動物、汽車等系列,可以幫助生活常識的認知。


    2-3 歲以后,就可以往異形拼圖以及 5-35 片多拼塊循序漸進了。這個發展階段孩子已經不僅可以學習開始工作完成較復雜的圖形了,尤其我們對于一個比較了解熟悉的場景,自己還會進行重復玩很多次,特別喜歡嘴中念念有詞地講關于所拼圖案的情景教學故事。此時,我們應該選擇一些更容易讓孩子接受的兒童益智拼圖,這種拼圖不是傳統的拼寫,它可以發揮孩子自己的創造力,給人物添加面部特征、發型。還有類似的主題車,也可以在指導下玩牌,發揮自己的想象力,拼接不同的零件,拼裝成一幅畫在車上就沒有了。不同玩法非常復雜多樣?;A玩法,可以就按照標準卡片來模仿和搭配。進階玩法,可以通過根據自己進行想象,任意搭配使用場景里的圖案。配件很豐富,可玩性很高。


    兒童益智異形拼圖


    3-6 歲可以進行挑戰 40-100 塊的拼圖了,它需要一個考驗小朋友持久的注意力和耐心,來應對大面積的圖案拼接。雖然需要通過爸爸媽媽在旁邊輔助,而且時常中途想要放棄,但還是孩子還是愿意積極參與這項技術具有重要挑戰的活動。作為家長對于我們也愿意循循善誘,陪伴他一起努力探索研究下去。


    這里還有另外兩個家長應該注意的小問題:

    1、不必打擦邊球——很多家長都有自己的慣性習慣,比如喜歡打擦邊球,這樣更容易操作。但這可能孩子很難理解,角塊往往缺少關鍵的圖形細節,圖案重復性高。所以,一開始家長可以放開這種觀點,不要強迫孩子從角落做起,先觀察孩子是如何操作的,然后在合適的時候引導。


    2、不必非要參照原圖來拼——對于教育孩子發展來說,拼圖的塊面并不是一種基于傳統圖案原本的輪廓來切割的,一個拼塊里面可能有兩三個不同事物的局部結構特征,孩子學習很難把這些都是零散的塊面和原圖對應結合起來。如果強行參照原圖來拼,對孩子的全局觀及方位感都會有很大的挑戰,這種教學方式方法會在剛開始拼圖時大大提高降低影響孩子的興趣,反而得不償失。如果沒有孩子能通過分析自己觀察,著眼于細節,根據自己的嘗試慢慢拼完整,也未嘗不可。


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